Русские в Америке: адаптация, кому за 40 - взрослые учатся иначе. Главная проблема, которой сталкиваются вновь прибывшие русские в Америке, кому за 40 - язык. Без паники - просто взрослые учатся иначе. Особенности обучения людей в возрасте исследуют российские физиологи. Они показали, чем отличается работа мозга немолодых испытуемых, неспособных к полному запоминанию материала, и предположили, как это можно преодолеть.
Учиться нужно смолоду - эту истину наша сегодняшняя жизнь вынуждена постоянно опровергать. Потому что сегодня учиться приходится всем - и в 20, и в 30, и в 50, и позже. Тем, кто хочет остаться профессионально востребованным. Ведь в любую профессию приходят новые технологии, которые требуют новых знаний и умений. А кому-то приходится полностью перепрофилироваться, поскольку прежняя профессия, которой учили в вузе, уже не кормит.
Проблему обучения немолодых людей пытаются решить специалисты Института когнитивной нейрологии. Они поставили перед собой задачу объективно оценить способность стареющего мозга к обучению. Эксперимент поставили на своих же сотрудниках - от 39 до 59 лет. Им предлагалось усвоить некоторый объем знаний - это был список из 20 пар слов на русском и на иностранном языке. Экспериментаторы оценивали время, за которое испытуемые запоминали весь список. Как и ожидалось, чем старше они были, тем больше времени на это уходило, причем в старших возрастных группах некоторые так и не смогли запомнить весь объем материала. Ученые решили выяснить, чем же эти «неспособные» отличаются от других.
Они записали у испытуемых электроэнцефалограмму (ЭЭГ) и сравнили ее у "способных" и "неспособных" к полному запоминанию людей одного возраста. Оказалось, что в ЭЭГ у них имеются существенные различия. Во-первых, они касаются основного ритма человеческого мозга при спокойном бодрствовании - альфа-ритма. В то время как "способные" практически все имели хорошо выраженный, устойчивый альфа-ритм, у "неспособных" он был плохо выражен и имел меньшую амплитуду. Такой тип ЭЭГ свидетельствует об активирующем влиянии подкорки на кору и часто встречается при неврозах, астенических состояниях, повышенной тревожности.
Затем физиологам удалось найти различия в частотном составе ЭЭГ - оказалось, что у "неспособных" более медленный так называемый тета-ритм. Частота альфа-ритма тоже отличается - он либо быстрее, либо медленнее, чем у "способных". В ответ на световую вспышку в норме происходит депрессия - подавление альфа-ритма, - которая обычно длится 3-4 секунды, после чего мозг восстанавливается. А у "неспособных" депрессия длится либо слишком долго - до 30 секунд, либо вместо нее происходит десинхронизация.
По-разному мозг испытуемых из разных групп отвечал на умственную нагрузку - обычно при этом также происходит депрессия альфа-ритма. А у большинства "неспособных" умственная нагрузка вызывала не депрессию, а, напротив, усиление альфа-ритма. И еще одно интересное различие. Испытуемых просили отмерить временные интервалы в 5, 10 и 30 секунд, и оказалось, что "неспособные" сильно преуменьшают временные интервалы. Выходит, что заучивание материала идет у них на фоне субъективного дефицита времени, что, конечно, не способствует запоминанию.
Любой из этих признаков отдельно, как подчеркивают исследователи, не говорит ни о какой патологии. Но все они имеют в основе нарушение функции активирующих систем мозга. Хотя ни один из «неспособных» не имел полного набора признаков, у них эти нарушения были выражены гораздо сильнее, чем у "способных".
Но все не так плохо. Вывод, который физиологи делают из своих результатов, внушает оптимизм. Они показали, что неспособность некоторых немолодых людей к полному запоминанию материала - не дефект собственно мышления, а дисфункция активирующих систем мозга. С которой можно бороться. Например, если сама ситуация тестирования вызывает у взрослого обучающегося стресс, его можно заменить самотестированием. При высокой мотивации и развитом в зрелом возрасте чувстве ответственности это не скажется на результате. Иными словами - учиться в возрасте не только нужно, но и можно. Но учить надо по-другому.
02.09.2005
inauka.ru
* версия для печати
* подписаться на новые статьи
* обсудить на форуме
См. также
* Где учиться, чтобы потом получать высокую зарплату?
* Учиться, чтобы работать
© ИД "Деловой мир" 2007 г.
Перепечатка материалов и использование их на других сайтах без письменного разрешения редакции запрещается.
Архив новостей:
больничный частично будут оплачивать предприятия?
В проект федерального закона о бюджете Фонда социального страхования на 2005 год внесен пункт о том, что в случае болезни (за исключением несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний) пособие по временной нетрудоспособности будет выплачиваться застрахованному работнику с третьего дня после получения им больничного листка
половина российских выпускников вузов не могут найти работу
«Российские вузы ежегодно выпускают 900 тысяч выпускников, из которых только 50 % не испытывают проблем при трудоустройстве», — заявил председатель комитета по образованию и науке Госдумы РФ Николай Булаев
на свои компьютеры кричат 62% пользователей
Согласно исследованиям немецких социологов, люди склонны кричать на сканеры и другие устройства, а также ругаться на свои компьютеры, когда те медленно работают или выдают результат, отличный от ожиданий их владельцев
нет худа без добра: чем полезно увольнение
Специалисты по развитию карьеры утверждают, что необходимость поиска новой работы помогает многим освоить более подходящую профессию
студенты и работодатели выбирают мгу
Среди 20 московских вузов МГУ занимает первое место в списке предпочтений как студентов, так и работодателей, а окончание МГИМО позволяет рассчитывать на самую высокую зарплату. Об этом свидетельствуют исследования, проведенные независимым рейтинговым агентством "РейтОр".
карьера дороже денег
Давно прошли те времена, когда слово "карьерист" было ругательным. В наши дни карьеру делать модно, престижно и правильно. Не удивительно, что все больше людей в поисках работы выбирают не просто спокойное местечко с хорошей зарплатой, а позицию с перспективой должностного и/или профессионального роста
рынок, ректор и кредит
У российских работодателей масса претензий к российской образовательной системе, и главная из них в том, что российские университеты не адаптируются к требованиям рынка труда. Даже с учетом огромной инерции образовательной системы отставание темпов реструктуризации образования от изменений в экономике поражает воображение. Поэтому компаниям приходится тратить огромные силы на доучивание кадров, а большинство выпускников вообще работает не по специальности. Почему же российские ректоры отстают от времени?
в.путин одобрил изменения в закон "об объединениях работодателей"
Президент России Владимир Путин подписал федеральный закон "О внесении изменения в статью 18 Федерального закона "Об объединениях работодателей", принятый Госдумой 16 ноября 2005 г. и одобренный Советом Федерации 23 ноября 2005 г. Об этом сообщает пресс-служба Кремля
большинство иностранцев приезжают в россию на работу
По официальным сведениям, на территории РФ постоянно пребывают около 5 млн иностранных граждан. По другим данным их число достигает 20 миллионов. И большинство их этих иностранцев умудряются найти здесь работу и не только обеспечивают себе пропитание, но и благополучно пересылают заработанные деньги своим семьям, оставшимся на родине. При этом права на трудовую деятельность в России они не имеют
подчиненным топ-менеджеры доверяют больше, чем равным по статусу
Доверие - одно из важнейших свойств личности. В ряде исследований показано, что уровень доверия в обществе и уровень его экономического благосостояния связаны. Примерно тот же механизм работает в бизнесе и во внутриорганизационных отношениях
трудись, студент
Молодых специалистов с нетерпением ждут в сфере высоких технологий и в промышленности – здесь неопытных работников готовы обучать профессии за зарплату от 600 долларов в месяц.
в петербурге не хватает медсестёр, грузчиков и … милиционеров
В Санкт-Петербурге ощущается острая нехватка кадров. Причём на первом месте в «горячей десятке» рабочих профессий стоит неквалифицированная работа грузчика, а среди служащих самое большое количество вакансий открыто для медсестер
По материалам статьи: В ЗРЕЛОМ ВОЗРАСТЕ УЧАТСЯ ИНАЧЕ, ЧЕМ В ЮНОСТИ
|